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北京中医药大学2017年度教育科学研究课题 研究指南

发布时间:2017-03-03 16:38:52
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北京中医药大学2017年度教育科学研究课题

研究指南

 

我校教育科学研究课题自2003年开始单列发布和招标,十余年来,立项课题数累计共557项。课题研究领域涵盖我校教育教学研究与改革各个方面。历年绝大部分课题均能按期完成课题研究任务,并产出了较高水平的研究成果,部分课题研究成果已应用到教学实践中。

教育科学研究工作的广泛深入开展,极大地激励了全校教师及教学管理人员主动参与学校教育改革的热情,对提升学校教育教学质量以及教学管理水平起到了积极的推动作用,已经成为促进学校教育事业发展和教师素质提高,解决中医药高等教育热点、难点问题,实现教育决策科学化、民主化的重要因素。

要建设“高水平、特色型、国际知名的研究型大学”,要适应社会的快速发展、全球信息化的时代形势,教育研究工作将面临更多新问题和新课题。同时,2017年是我校迎接教育部审核性评估及中医学、中药学和护理学三个专业认证重要的一年。在历年教学改革的基础上,我校将进一步深化教学改革,广泛推广教育课题研究成果,以评估为导向,以问题为导向,以评促建,以评促改。以此为指导,2017年校级教育科研课题要紧密结合社会发展趋势,在教育部相关文件精神指导下,以教育教学亟须解决的问题为导向,以推广课题研究成果为重点,以专项研究为主要形式,切实服务于我校教学实际工作,切实起到促进学校教育质量提高的作用。

一、  指导思想

坚持“百花齐放、百家争鸣”为指导方针,倡导“人心向学,注重传承创新”理念,秉承实事求是科学精神,做到理论与实践相结合,切实为教育管理决策、教学改革实践,提供高水平研究成果。

二、基本要求

1.选题要求

凡教育科学的理论研究或实践应用研究等方面的研究项目,均可申报;选题应具有较为宽广的视野,以问题为导向,密切关注国内外教育发展的新动向,紧密结合我校实际情况;选题应具有科学性、前瞻性、创新性和实用价值。

2.申请人条件

重点课题申请者应具有高级职称的校本部、附属医院及临床教学医院教职工;一般课题及专项课题申请者应具有中级及以上职称。

课题研究周期2年,具体为2017.5.1-2019.4.30。

作为主持人承担校级教育研究课题尚未结题者,不得申报;课题申请人必须能真正承担课题研究任务,并负责组织、指导课题实施,凡不能从事实质性研究者,不得申报;同一申请人只能申报一项课题;既往已承担课题的完成情况将作为评审立项新课题的重要参考依据

三、申报程序

1.申报:各申请人根据课题研究指南拟定课题研究方向,填写《北京中医药大学教育科学研究课题申请书》,并在规定日期内填写网上申报系统。

2.初审:各申请人所在单位负责对本单位申请人资格进行审核;对本单位所报课题进行初步筛选,对选题准确、设计合理、组织严密、具备研究条件的课题,由本单位主管领导签署意见,汇总排序,并加盖本单位公章。在规定的时间内,统一交至教务处。在后期评审过程中,将以单位排序为重要参考依据。

3.复核:教务处对申请人资格进行复核。

4.评审及立项:由校教学指导委员会组织专家对课题进行评审,并及时发布评审立项结果。课题经费根据评审结果统一下拨。

四、申请书填写要求

1.申请书所有内容均应使用计算机如实准确填写。如发现虚假填报内容,责任自负。

2.申请书一律使用《北京中医药大学教育科学研究课题申请书》样式;课题申请编号不需填写;研究周期自2017年5月1日起始;课题级别于方框内“√”选;研究方向按课题研究方向指南填写,自行拟定者填写“其他”;其余条目申请人如实填写,如内容超出申请书既定格式,可另加页。申请者签章处不得用打印字代替。

3.申请书报送一式1份。申请书使用A4纸正反面打印,于左侧装订成册。

4.申请书须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承担信誉保证和管理职责,并加盖公章后,由各申请人所在单位统一于2017年3月20日前交至教务处。

5汇总表由课题申请人所在单位填写提交。

五、网络申报要求

1.各申请人须同时进行网络申报,没有教务管理系统账号者请与各单位教办联系统一申请。

2.课题网络申报应用北京中医药大学教务管理教育科研模块,请务必使用网址http://202.204.32.63登陆教务系统,开放时间为即日起至2017年3月20日。具体申报流程另行通知。

3. 网络申报的“活页”中不得直接或间接出现申请人相关背景资料(包括所在学院),否则取消参评资格。

4. 其他网络申报材料应与纸质材料相一致。

六、课题研究方向指南

2017年我校教育科学研究课题的研究重点是:①人才培养模式的改革与创新,深入探讨卓越医学教育背景下,开展各类传承创新型人才培养方案的设计;②教学方法改革,以方法改革带动改变“满堂灌”的教学形式,推动以学生为中心的教学方法应用;③创新教学内容,注重引进先进性、实验性、实践性教学内容,引导学生自主学习;④实践教学改革,从有效教学的角度,对实践教学模式、教学方法、教学内容深入研究探索。选题要从教学实际工作中筛选提炼,研究过程要与教学实践紧密结合,研究成果要能够在教学实践中推广应用。

此次招标的课题分重点课题、专项课题、一般课题三类。其中,重点课题3项左右,每项2万元;专项课题20项左右,每项0.5-1万元;一般课题20项左右,每项0.3-0.5万元。申请者可根据以下研究方向确定研究题目,或自行拟定。

(一)重点课题

1.    卓越医学教育背景下特色人才培养模式的改革与创新

2.    教育部审核性评估相关改革与研究

3.    中医学、中药学、护理学专业认证相关改革与研究

(二)专项课题

1.    新修人才培养方案的实践与应用

2.    形成性评价的应用与推广

3.    已有实践基础的教学方法的示范与推广

4.    基于在线课程的教学模式改革与应用

5.    综合性实验类课程改革、应用与推广

6.      教师教学能力综合评价体系研究

7.    院校教育模式下师承教育的实践、优化与改革

8.    思想政治理论课程教育教学改革

9.    大学生创新和创业能力培养的研究与实践

(三)一般课题

10.   自拟。根据教育各环节所涉及问题自拟选题,如教学方法、教学内容、课程体系建设、教育评价方式、实践教学、人文素质教育、学生自主学习发展、双语教学等。

七、申报时间

即日起至2017年3月20日截止,逾期不予受理。

 

八、其它

课题申请书发布在北京中医药大学教务处网站:http://www.bucm.edu.cn/jxw,请自行下载。

北京中医药大学教务管理系统网址:http://202.204.32.63。请务必使用此网址登陆。具体使用说明见教务处网站。

申请书受理地点:北京中医药大学教育研究与评价中心(原药系楼213室)

邮寄地址:北京市北三环东路11号 北京中医药大学 教务处

联系人:王娟、焦楠

电  话:64286276

汇总表电子版由申请人所在单位统一提交至邮箱:bucmjyyj@126.com(格式范例:中药学院2017校级教育课题汇总表)。

 


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