为了提高护理教学质量，培养实习护生理论与实践结合的能力，以及带教老师的综合素质，评价护理计划和护理措施的落实效果，东直门医院护理部4月7号以骨伤科二区本科生教学查房为示范，组织召开了本季度的护理教学查房。两院区护理部、骨伤中心六区人员、东城院区外科护士长及教学助理，甘肃省定西市中医院护理部全体护士长以线上线下相结合的形式参加。

骨伤中心会议室

此次教学查房由北京中医药大学护理本科学生贺星宇首先进行膝痹（骨性关节炎）护理查房的汇报。汇报完毕后，由N3级带教老师马海燕带领进行床旁患者查体，以及对护理教学查房进行讨论与分析，并进行科室内相关问题讨论。

床旁患者查体

不同层级护士针对本次护理查房提出自己的问题，由教学助理针对不同的问题进行了解答。最后由护士长进行总结，强调灵活性运用护理查房模式的重要性，希望各科室开展护理查房要以临床患者实际为出发点，注意护理查房的灵活性和实效性，提高善于发现问题、提出问题、解决问题的能力，达到提高护理质量的目的。

此次护理教学查房也完成了骨伤中心教学查房问题讨论，点评了总结经验，提出了不足，实现骨伤中心护理教学查房的互相促进和加强互动。护理部各位护士长针对查房PPT文献引用顺序的排序问题和护理问题首优确立问题；根据患者层次进行宣教细节化，对实施的护理技术进行评价；阴性指标可以用特殊颜色重点标出；具体指标进行量化，做好术前术后的对比图展示等问题进行了指导。

护理部副主任（主持工作）刘焱对本次查房进行了总结，肯定了此次查房的准备比较充分，所有问题评估为基础，重点是如何进行评估，包括如何正确使用循证，一切依据可循，做好临床和护理循证结合。此次查房为护理教学与临床护理问题解决提供了较好的示范。

分级别护士讨论

此次护理教学查房让护生对膝痹病种有了更深层次的了解，学会了运用护理程序为患者制定个性化护理措施，同时提升了护理教学能力与临床护理问题确立与解决的思路，加强了院内多中心联合，确保了护理工作质量完成。