为深入落实学校教育教学工作部署，持续深化中医内科教学改革，夯实学科育人根基，破解教学建设难点、堵点问题，全力推进智慧教育数字化转型升级，2026年6月22日下午，北京中医药大学第一临床医学院中医内科学教研室于教学楼四层5教室，顺利召开2026年春季学期期末集体备课。会议系统复盘学期教学工作成效，深刻剖析现阶段建设短板，精准部署下一阶段重点工作，专题研讨人工智能与中医教育深度融合的创新路径，为学校中医药高质量人才培养与一流学科建设蓄力赋能。

东直门医院副院长闫占峰、教育处处长刘伟敬、医院教学督导委员会主任杨承芝、教育处副处长林芳冰、研究生办公室主任车轶文出席会议并指导工作。中医内科学教研室主任赵进喜教授主持会议，教研室专任教师王继东、肖永华、朱立、李杰、孙慧怡、暴雪丽及博士生助教参会，全员凝心聚力、积极研讨，共商教学发展新思路。

会上，肖永华教授全面总结了2026年春季学期教研室整体教学工作。本学期，中医内科学教研室统筹推进全日制本科生和研究生、同等学力研究生、京津冀西学中班学员等多层次教学与考核工作，圆满完成各项既定教学任务，教学运行规范有序、扎实落地。教研室持续传承名师育人传统，常态化推进名师带徒培养机制，依托教学名师坊深耕教研创新；持续打造“铿锵中医行”特色育人沙龙活动，以线上线下融合的多元化教学模式，依托教育部中西医结合临床课程虚拟教研室平台拓宽育人辐射维度，有效夯实了青年医师的中医理论功底与临床思辨能力。

刘伟敬处长对中医内科学教研室本学期扎实的教学工作、丰硕的教研成果给予充分肯定与高度认可。结合近期本校教学督导反馈意见，他对教研室后续教学提质升级提出针对性指导建议。他强调，教研室需进一步拔高学科教学站位，主动发声、彰显学科特色优势；持续深耕教学创新，精益求精推进教学改革，扎实抓实教学门诊、教学查房等临床教学核心环节，推动优质教学资源进一步向本科生基础教育下沉；不断完善教研室教学管理制度体系，优化资源保障机制，教育处将从人力、物力、财力多维度为一线教学工作提供全方位支撑，充分激发教师教学积极性与创造性。

闫占峰副院长对中医内科学教研室长期以来在教学、教研、人才培养方面的扎实积淀与突出成效予以高度赞许，并立足我校一流学科建设与中医药国际化发展大局，对教研室未来发展提出四点殷切期望。一是集聚学科优质资源，全力争创国家级标志性教学成果，擦亮学科教学品牌；二是深耕特色教学建设，依托我院优势病种资源与名师名家智库优势，精雕细琢打造精品课程、标杆课程，构建具有东直门医院特色的中医内科教学体系；三是拓宽学科发展格局，通过多层次、常态化的国内外线上线下学术交流，持续提升我院中医内科学科的行业影响力与国际话语权，主动争取中医药教材编写与行业标准制定的核心席位；四是聚力打造临床研究型高水平教学团队，创新构建“病床-课堂-实验室”闭环式医教研协同育人新模式，邀请校内外名师走进本科课堂、深耕基础教育，全方位夯实人才培养根基。

赵进喜主任对院领导、教育处长期以来对中医内科学教研室教学工作的悉心指导与大力支持表示衷心感谢。他表示，教研室将全面吸纳、逐项落实本次会议的指导意见与工作要求，全体教师将统一发展思想、凝聚奋进合力、主动担当作为，锚定世界一流教学团队建设目标，深耕教研、守正创新，稳步推进各项教学建设工作落地见效。

此外，本次会议重点聚焦AI智慧课程创新建设开展专项研讨，积极探索人工智能赋能中医药教育现代化的全新路径。李杰教授就立项的校级AI课程教改项目进行了详细说明，与会教师纷纷发表意见。会议明确AI中医内科学课程建设周期，将严格按照需求调研、方案设计、资源建设、优化上线的标准化流程稳步推进。团队将依托数字化、智能化技术，搭建多维度中医内科专业知识图谱，整合优质智能化教学资源；创新打造真人授课与数字人双形态微课体系，同步开发基础版、扩展版分层智能教学体，精准适配不同学段、不同层次的教学需求，实现传统中医教学与现代数字技术的深度融合、双向赋能。

同时，本次集体备课全面复盘本学期博士生助教各项工作开展情况。各位博士生助教结合带教实际，梳理反馈助教过程中遇到的难点与现存问题；参会授课教师围绕相关问题逐一研讨、针对性提出优化改进举措，并细化部署下一学期助教管理、培养与学生考核等相关工作。

此次研讨会立足中医药教育新时代发展要求，兼顾传统教研深耕与现代智慧创新，既系统梳理了常规教学提质的优化路径，又突破了数字化教学建设的发展瓶颈。下一步，中医内科学教研室将以本次会议为新起点，精准锚定学科发展定位，聚力培育标志性教学成果、创新迭代育人模式、持续扩大学科国内外影响力，深化医教、科教、研教深度融合，持续完善现代化中医教学体系，扎实推进一流学科建设工程，为培育高素质中医药创新人才、推动中医药事业传承创新发展贡献坚实力量。

撰稿丨阮智超 暴雪丽

排版丨朱卿仪 车启光

审核丨赵保华 刘伟敬 郝学增 于国泳

审阅丨闫占峰 李晋玉